如何讓孩子對數學產生興趣？

　　咱們大多數孩子是什么樣的？簡單題不愛做，中等題馬虎算錯，難題根本看都不看。關鍵他自己還不當回事兒。決定小學初中數學成績的最關鍵的，根本不是智商，而是孩子對數學的態度。你會發現，孩子對數學的態度越積極，越愿意主動思考，而且專注力會增強。這樣的孩子在初中的成績不會太差。

　　那如何讓孩子對數學產生興趣呢？分兩個方面來講。第一個方面，讓孩子感覺數學簡單，培養孩子的自信心。第二方面，讓孩子在學習中得到快樂。具體怎么操作？

　　首先，先降低孩子的目標，讓他重視簡單題和中等題。咱們大多數孩子是什么樣的？簡單題不愛做，中等題馬虎算錯，難題根本看都不看。關鍵他自己還不當回事，總是感覺自己會，就是不愛做，導致考試成績一塌糊涂。但是我們增加了他對簡單題和中等題的重視程度之后，在某一次考試拿到了比較不錯的分數，他就會產生對數學的自信。有了信心之后，我們才能接著往下聊。

　　第二個事，就是我經常強調的錯題。錯題真的是很重要很重要。孩子要是不愿意整理的話，家長幫忙整理，把他每周錯的題一定要整理出來。這個事你確實必須親力親為了，因為學校老師補課班老師大概率是不會幫你做這個事的。記錄完錯題之后，在周末把錯題拿出來再做一遍。你想吧，之前不會的，現在會做了，這個自信心是不是蹭蹭往上漲。

　　下一步呢，就是每天挑個10分20分鐘，你陪孩子一起看一看壓軸題。做不出來無所謂，做不出來就看答案，這樣孩子沒有心理壓力，也不會增強孩子對數學的畏難情緒。這樣堅持一段時間，孩子肯定有獨立做出來難題的體驗。獨立解決數學難題是非常爽的，孩子體會過幾次之后就忘不掉了，并且上癮。這個就是神奇內啡肽的力量。

　　最后一點，也是最重要的一點，脫離視頻，脫離老師，讓孩子只看教材和教材全解去預習。通過自己的努力來獲取新的數學知識，讓孩子感覺學新的數學其實也不是很難，靠自己也能完成。這會直接影響孩子的自信心。